Al interior de los establecimientos educacionales, tratar sobretemáticas referidas a equidad, disidencias e interculturalidad no es un acto frecuente, ya quela mención de estos puntos se realiza la mayor parte del tiempo ante hitos oconmemoraciones de gran relevancia. Lo que pretende el proyecto EDI, es generar espaciosal interior de las comunidades educativas en donde el desarrollo de estos temas sea frecuente,pues nos encontramos en una era de cambios y transformaciones, y, por lo tanto, educar a lacomunidad educativa a nivel universal y transversal, es uno de los grandes desafíos para laconvivencia en sociedad. Vale decir, que todas las actividades que componen al proyecto,surgen basándose en la mejora de una convivencia escolar a través